Info tentang evamat murah jakarta untuk dibaca

Orang tua, pendidik, dokter anak dan psikolog menyadari bahwa permainan sangat penting bagi perkembangan anak. Selama bermain, anak akanmelatih kemampuan fisiknya,  latihan otot-otot dan cara mengkoordinasikannya, anak akan mengenali diri mereka sendiri, menjadi akrab dengan dunia di sekelilingnya dan akan memproses informasi yang datang ke otak anak. Bahkan, undang-undang pendidikan saat ini berisi kegiatan bermain yang diterapkan di sekolah dan tahun-tahun awal.

Permainan anak adalah pendidikan atau spontanitas?

Pendidikan, individu atau kolektif, adalah permainan yang mencapai tujuanl sebelumnya dan diatur oleh aturan. Hal ini digunakan sebagai alat untuk memperkuat kebiasaan positif dan menggabungkan kegiatan belajar atau keterampilan baru. Waktu dan metodologi yang dipilih untukdiberikan kepada anak-anak secara hati-hati direncanakan oleh tim pendidikan dan mengisi sebagian besar jam di sekolah, kadang-kadang bahkan lebih dari yang dianjurkan.

Sebaliknya, bermain spontan bukanlah tujuan itu sendiri. Fitur utamanya adalah kebebasan, rekreasi bagi individu atau kelompok yang melakukan itu. Dengan dia ekspresi kepribadian, membuat perasaan mereka dan ketakutan (sering bertentangan) dan asimilasi acara dan informasi bahwa anak semakin dipromosikan. Hal ini juga dapat menyimpulkan kesehatan fisik dan mental anak. bermain spontan bukan merupakan aktivitas dangkal, juga sebuah kebutuhan.

Kebutuhan Bayi untuk Bermain

· Memperoleh otonomi yang cukup untuk berfungsi dalam lingkungan mereka (gerakan, perawatan diri, dll)
· Temukan karakteristik lingkungan yang mengelilingi (hal, tanaman, hewan dan orang).
· Keterampilan Acquire, keterampilan, kebiasaan dan sikap yang memfasilitasi adaptasi terhadap lingkungan dan tahap pendidikan berikut (pendekatan bahasa lisan ke bahasa tulis, ekspresi seni, ekspresi musik, bahasa tubuh, hubungan, pengukuran dan representasi dalam ruang dan waktu).
· Internalisasi nilai-nilai dan norma-norma yang konsisten untuk menjadi sipil dan hormat terhadap orang lain dan orang lingkungan mereka.

Apa hal yang dapat merangsang permainan anak-anak?

Pada tahap TK ada empat fungsi dasar yang penting untuk mengembangkan jika kita ingin anak untuk memperoleh pembelajaran sekolah yang tepat:
· Psikomotorik: mulai dari eksplorasi dan gerakan, Anda akan belajar untuk mengetahui dan mengontrol tubuh Anda sendiri untuk memperoleh dan mengembangkan kapasitas persepsi ruang, waktu simbolisme.
· Bahasa (oral, Mimic, postural dan perilaku): belajar untuk bertanya, diam, mendengarkan, berpendapat, pertukaran informasi … akan menyusun bahasa mereka, yang akan membantu Anda membangun pemikiran Anda.
· Persepsi dan berpikir untuk mengatur data yang disediakan oleh indra, menafsirkannya dan menyelesaikan mereka melalui kenangan mereka, yaitu, berdasarkan pengalaman mereka.
· Affectivity dan sosialisasi: bermain game favorit Anda dan menghubungi orang lain dalam situasi yang berbeda, dapat menemukan tempat mereka dalam masyarakat dan mengatasi penyumbatan dan kesulitan.

Pentingnya lingkungan untuk anak

Untuk situasi permainan diberikan, pertama, anak harus merasa aman dan percaya diri, dan penting bahwa guru adalah aktif, dekat dan mencintai orang, mampu menemani sekolah bersama pengalaman mereka dan memberikan merangsang skenario pembelajaran; yang memungkinkan Anda untuk menemukan bagaimana dan mengapa situasi, menghormati ritme mereka dan individualitas, yang menawarkan kesempatan untuk memecahkan kesulitan mereka, yang mempromosikan harmoni antara rekan-rekan dan menghormati kedua keberhasilan mereka dan kegagalan mereka.

usia yang berbeda, kepentingan yang berbeda pada anak-anak

Permainan menempati sebagian besar waktu anak, tetapi seperti tumbuh prestasi yang lebih besar dan kepentingan berkembang dan menjadi lebih kompleks. Semakin menggabungkan permainan baru, tetapi biasanya tidak meninggalkan sebelumnya; menyempurnakan dan memperkaya. Dalam game action, game akan ditambahkan dalam konstruksi, fiksi dan aturan.

 

usia yang berbeda, kepentingan yang berbeda pada anak-anak

Permainan menempati sebagian besar waktu anak, tetapi seperti tumbuh prestasi yang lebih besar dan kepentingan berkembang dan menjadi lebih kompleks. Semakin menggabungkan permainan baru, tetapi biasanya tidak meninggalkan sebelumnya; menyempurnakan dan memperkaya. Dalam game action, game akan ditambahkan dalam konstruksi, fiksi dan aturan.

· Sampai dua tahun didominasi sensorik bermain, gerakan dan suasana hati. Dia belum mampu berbagi permainan Anda dengan orang lain dan kebutuhan orang dewasa yang menyaksikan dan mengkoordinasikan kegiatan mereka, untuk memberikan keamanan. Dia bisa dengan mainan, tapi sedang menunggu tampilan dan pendidik komentar, Anda perlu berbagi senyumnya, kegembiraannya. Jika tidak demikian, itu akan tinggal di scan tunggal; Selain itu, ketika ada keterlibatan pendidik sering mengubah kegiatan segera. juga menikmati permainan dengan sebab dan akibat (jika saya melakukan ini, apa yang terjadi).

· Dari 24 bulan cenderung mulai imitasi awal dan simbolisasi jenis yang sangat khusus permainan, yang menjadi semakin kompleks. Pada awalnya menggunakan benda nyata dan ulangi tindakan yang orang lain, misalnya, untuk memberi makan boneka dengan sendok. Kemudian anak menampilkan kreativitas mereka dan menembus batas-batas realitas, menyesuaikan kembali dunia batinnya dengan dunia luar.

· Pada tiga tahun, anak menjadi dewasa dan mandiri  meskipun masih memiliki berbagi kesulitan bermaindengan orang lain, belajar untuk berhubungan dengan mereka dan menghormati mereka. gerakan dasar dari tubuhnya dan tangannya semakin akurat, sehingga suka berolahraga kegiatan ini: berjalan, pedal, memanjat, tari … tanpa lelah dan sering menikmati lukisan dan permainan renda . rentang perhatian mereka lebih tua dan ingin belajar banyak hal, tapi selalu bereksperimen, bermain dengan kotak, sendok, busi, air, pasir, dll bermain simbolik nya diperkaya dan mampu bertindak bahkan jika objek tersebut tidak hadir, seperti memberi makan boneka bahkan tanpa sendok. Bayangkan cerita indah, mengubah argumen sesuai dengan keinginan Anda dan memberi hidup kepada hewan peliharaan dan benda-benda. Mereka suka bermain menjadi lebih tinggi, yang adalah apa yang paling mendambakan saat ini. Cocinitas, boneka dan kostum akan menyenangkan Anda.